Lust auf Sprache - Erkennen, Beobachten, Fördern

Die Fachschülerinnen des UK III recherchierten zu den Beobachtungsbögen SELDAK und SISMIK, die in KiTas zur systematischen Beobachtung der Sprachentwicklung eingesetzt werden. Anschließend stellten die Schülerinnen ihre Ergebnisse in anschaulichen Präsentationen vor. 

Beide Beobachtungsbögen gehören zu den Standard Tools in der pädagogischen Arbeit im Elementarbereich und bilden eine Grundlage zur Gestaltung von pädagogischen Angeboten im Bereich der Sprache. 

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